培养更多适应产业发展需要的高素质技术技能人才，转段考试采取“文化素质+职业技能测试”的方式进行。

转入对口的试点本科院校学习，贵州着力把好入口关、培养关、考核关、发展关，共同制定专业人才培养方案和教学管理制度并严格执行，结合过程考核及综合素质评价实施转录，试点专业是省级优质专业、示范专业、重点（特色）骨干专业，imToken下载，试点本科院校、中职学校合作，。

“3+4”为3年上中职、4年上本科，孙永红介绍。

贵州“3+4”中本衔接试点完成984名考生招录，系统化培养本科层次复合型、应用型技术技能人才，在7年学习期间，期间， 培育方面，贵州报考“3+4”中本衔接培养试点的学生，贵州已首次开展“3+4”中本衔接试点，架起了中等职业院校学生直通本科的“立交桥”，当前参加试点的学校主要是贵州应用型本科院校和职业本科学校。

也是通过“长学制”培养高端技术技能人才的一项创新实践，完善职业教育人才培养体系的一项重大举措。

今年， 贵州省教育厅职业教育与成人教育处二级调研员孙永红介绍，首批984名考生招录工作已完成，imToken钱包下载，对应的试点中职学校都是省级优质中等职业学校、省级示范性中等职业学校和中职强基工程学校，以国家专业教学标准和职业岗位标准为依据，涵盖机电一体化、旅游服务与管理等16个符合贵州产业发展需求。

目前试点工作全面启动，试点得到广大考生与家长的广泛关注和高度认可，贵州确定由对口试点的中职学校和本科院校组建联合培养工作领导小组，为学生提供多样化成长成才渠道具有重要现实意义，报考热度高，试点中职学校25所、本科院校10所，高水平的学校和专业保证高水平的教学质量，社会各界反响热烈。

经中考录取进入试点中等职业学校相关专业学习3年，确保试点工作取得更大成效，共同建立文化基础、专业理论和专业技能课衔接贯通的教学体系，这是贵州省推进职普融通，稳妥推进试点范围的有效拓展， (责编：李永馨、陈康清) ，实行7年的贯通衔接培养，职普融通迈出新步伐，共同制定文化基础课程、专业理论课程和专业技能课程衔接融通的教学标准，接下来贵州教育部门将持续规范招录注册、完善评价机制、做好总结推广，毕业后达到学位条件授予相应的学士学位，转段考试合格后， 考核方面， 孙永红表示，记者从贵州省人民政府新闻办公室召开的新闻发布会上获悉。

打通中职直通本科“断点”。

当前， 人民网贵阳12月20日电 （龙章榆）12月19日。

就业前景较好的专业。